La Sección 32 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) lanzó el programa “Conecta Seguro”, enfocado en la prevención de riesgos digitales entre niñas, niños y adolescentes en Veracruz. Esta iniciativa busca promover un uso seguro y responsable de la tecnología a través de acciones educativas y comunitarias.
Juan Nicolás Callejas Roldán, coordinador estatal del programa, destacó que esta propuesta surge de la preocupación del magisterio ante los peligros que enfrentan los menores en el entorno digital, donde el acceso a redes sociales y videojuegos puede exponerlos a situaciones de vulnerabilidad. Aunque la tecnología es una herramienta valiosa, también conlleva riesgos como el ciberacoso y el robo de información personal.
El objetivo de “Conecta Seguro” no es alejar a los menores de la tecnología, sino dotarlos de conocimientos y herramientas para utilizarla de manera responsable. “No se trata de generar miedo, sino de construir conocimiento”, afirmó Callejas Roldán.
La estrategia se implementará en tres espacios clave: la escuela, el hogar y la comunidad, buscando que padres, docentes y la sociedad en general colaboren en la protección digital. Se busca llevar contenidos a todas las regiones de Veracruz, incluyendo comunidades con dificultades de conectividad o idioma.
El secretario general de la Sección 32 del SNTE, Daniel Covarrubias López, explicó que se desarrollarán actividades informativas y materiales prácticos para diferentes niveles educativos. En preescolar, se enfocará en el acompañamiento de padres en el uso de dispositivos; en primaria, se abordará la protección de datos y el contacto seguro; y en secundaria, se tratarán temas como el ciberacoso y el uso responsable de la inteligencia artificial.
Además, se implementarán brigadas informativas y se distribuirán materiales como dípticos y carteles para facilitar el acceso a la información. Entre los temas a tratar se incluyen el grooming, fraudes digitales y protección de datos personales.
Callejas Roldán enfatizó que el éxito del programa no se medirá solo por la cantidad de materiales distribuidos, sino por la capacidad de los estudiantes y sus familias para identificar riesgos y buscar ayuda de manera oportuna.
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